新文科建设｜经济管理新商科综合实验室

教育部新文科建设工作组组长樊丽明在《“新文科”：时代需求与建设重点》提出“‘新文科’之新首先在于新科技发展与文科融合引致的文科新增长点和传统文科专业、课程以及人才培养模式的更新换代”。“新”的核心在于保持传统文科教学与研究方法的同时，如何加强人文学科内部相关专业的交叉融合，以及与自然科学的交叉融合。

学科趋势

经济管理作为一个文理交叉的学科，本身就具有学科融合的特征，新商科实验室的建设既能充分发挥经济学的量化分析优势，又能服务包括管理学、市场营销在内的其他人文社会科学学科。

经济管理学科的任务是培养适应新世纪我国现代化建设需要的具有创新精神、复合型和应用型的经济管理人才。要履行这一社会责任，课程教学除了优化理论教学内容外，还必须加强专业实践教学，构建一个理论联系实际、由浅入深、具有一定前瞻性的科学的综合实践教学体系。

建设目标：

建设以经济管理专题数据库为核心，科研工具为辅助，人工智能、大数据等信息技术为支撑，科研成果产出与社会服务为导向的现代化新商科教学科研实验中心。

建设内容：

技术体系：