新文科建设｜工商管理新商科综合实验室

经济管理学科的任务是培养适应新世纪我国现代化建设需要的具有创新精神、复合型和应用型的经济管理人才。要履行这一社会责任，课程教学除了优化理论教学内容外，还必须加强专业实践教学，构建一个理论联系实际、由浅入深、具有一定前瞻性的科学的综合实践教学体系。

建设面向实践教学的实习、实践、实验平台，可以满足多门专业课程的实验需求，如统计调查研究方法、抽样技术与应用、问卷设计及分析、社会统计学、大数据分析等相关课程实训环节的开展。同时还可支持为政府和企事业单位提供政策咨询等社会服务的功能，促进政、产、学、研合作。

经济管理作为一个文理交叉的学科，本身就具有学科融合的特征，新商科实验室的建设既能充分发挥经济学的量化分析优势，又能服务包括管理学、市场营销在内的其他人文社会科学学科。

实验室科研和教学软件的使用，可以支持在线开展科研创新、实验教学和远程教学，满足后疫情时代的互联网科研和教学需求，有效提升我校师生科研、创新和实践能力。

自20世纪中期以来，人类所掌握的信息不仅规模急剧膨胀、类型丰富多样，并且呈加速度发展。大规模各种类型的数据使其意义发生革命性变化，从而使人类进入所谓的“大数据时代”。根据最新的大数据应用现状和趋势展开的调研分析，被调查者最关注的大数据技术中，前三位的分别是数据分析(统计分析与数据挖掘等)(25.5%)、数据采集(19.9%)、数据处理(18.59%)。目前，国内外主要工商管理类院校均把大数据作为重点突破方向。

工商管理新商科综合实验室建设内容

实验室设计